http://www.repositorio.uem.mz/handle258/17 Thu, 23 Apr 2026 07:07:11 GMT 2026-04-23T07:07:11Z http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1597 Title: Perfil de um programa televisivo na era digital: caso do programa “Tem a Palavra" da Rádio e Televisão de Portugal - África Authors: Macuácua, Assimina Orlanda Abstract: O presente estudo aborda o perfil do programa televisivo “Tem a palavra”, transmitido na estação de Rádio e Televisão de Portugal – RTP África, em Portugal. O objectivo do estudo é analisar o perfil do programa e o seu processo de produção. De modo mais específico, o estudo analisa a linha editorial, o formato do programa e a utilização das plataformas digitais para a divulgação do programa. A metodologia utilizada foi a observação participativa, análise dos processos de produção do programa no estúdio, associada a pesquisa documental de especialidade, incluindo a utilização da técnica de entrevista semi-estruturadas aos coordenadores, produtores e realizadores do programa. O estudo constatou a existência de enorme movimento tecnológico para garantir a produção do programa, complementado pela ação humana na gestão, produção, edição e realização do programa “Tem a palavra”, enquanto parte da indústria comunicacional enfrenta desafios de ordem deontológica que esbarram no exercício da direita de cidadania, tornando este, ainda que fundamental, num elemento quase vetado durante a produção de conteúdos pelos media. As actividades práticas e a análise realizadas incidiram sobre questões como a linha editorial, o formato e a utilização de plataformas digitais. No entanto, o culminar deste exercício percorre rumos inesperados ao apresentar o entendimento de que existe um movimento tecnológico muito grande e necessário para a indústria comunicacional, mas que em paralelo a esse movimento nota-se que a adaptação ao digital é apenas um detalhe quando ainda se convive com grandes dilemas de ordem deontológica que barram o exercício da cidadania. Portanto, as novas tecnologias têm tomado conta dos meios de comunicação social e a transição tem sido paulatina, mas as questões que regem o exercício da profissão do comunicador permanecem sendo as tradicionais. Sat, 01 Jun 2024 00:00:00 GMT http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1597 2024-06-01T00:00:00Z http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1573 Title: Plataformas digitais de verificação de factos públicos em Moçambique: uma análise da eficácia da credivel (2023-2024) Authors: Moiana, Azael Edson Abstract: O presente estudo, intitulado “Plataformas de verificação de factos públicos em Moçambique: Uma análise da eficácia da “Credível” (2023-2024)”, teve como propósito compreender o papel das plataformas de verificação de factos públicos no provimento de informação verídica em Moçambique. Especificamente, buscou i) identificar as plataformas de verificação de factos públicos na perspectiva de vários autores; ii) descrever a funcionalidade da plataforma digital de verificação - “Credível”; iii) examinar a eficácia da “Credível” no provimento de informação verídica em Moçambique; e iv) sugerir estratégias para uma comunicação pública adequada ao contexto moçambicano na era digital. Para alcançar estes objectivos, adoptou um quadro metodológico de natureza mista, combinando abordagens qualitativa e quantitativa com recurso às técnicas de análise de conteúdos, entrevistas semi-estruturadas, observação e inquérito por questionário, desde a concepção do projecto, recolha de dados até a discussão de resultados da pesquisa. Do ponto de vista teórico, o estudo fundamenta-se em modelos de comunicação pública no ambiente digital, defendidos por Jenkins (2009), Castells (2002), Lévy (1999), Gilster (1997), entre outros. Os resultados obtidos demostram que a maioria dos inquiridos (68,4%) não usa e nem reconhece a “Credível como plataforma de verificação de factos e garante da informação verídica no ambiente digital, sendo que 31,6 % demostrou ser usuário que a reconhece como tal. Os resultados do estudo demonstram igualmente, as limitações da plataforma, relacionadas à dependência do governo para o seu funcionamento, fragilidades metodológicas, linguagem excessivamente técnica e uso irregular por parte dos utentes. Assim, torna-se crucial diversificar formatos e canais de divulgação, estimular parcerias envolvendo actores independentes para criação de plataformas de verificação de factos públicos e promover continuamente a literacia mediática, assegurando maior impacto, autonomia, imparcialidade e sustentabilidade das plataformas Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 GMT http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1573 2025-06-30T00:00:00Z http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1513 Title: Relação teoria e prática no desenvolvimento profissional de wordpress: UEM - CIUEM Authors: Livele, Francisco António Abstract: O presente trabalho apresenta, em primeiro lugar, os resultados do estágio supervisionado realizado no Centro de Informática da Universidade Eduardo Mondlane (CIUEM) e, em segundo lugar, os resultados do inquérito aplicado aos estudantes do Mestrado em Gestão dos Media Digitais da Escola de Comunicação e Artes da mesma universidade (ECA-UEM). O foco central deste estudo consistiu na descrição das características e funcionalidades da plataforma Prática da Web e na avaliação do impacto da sua integração no referido curso de mestrado, procurando compreender tanto as referidas características como os processos de gestão de conteúdos da plataforma. Foram também identificados os constrangimentos enfrentados, bem como o grau de satisfação dos estudantes e do docente responsável pelo módulo, no uso da plataforma. O trabalho descreve ainda as lições aprendidas durante o processo de integração da plataforma no módulo Prática da Web e apresenta propostas e recomendações para a sua melhoria. Como estratégia metodológica, para além da definição dos métodos e abordagens, o estudo foi estruturado em quatro etapas principais de procedimentos de suporte à obtenção dos resultados pretendidos. Metodologicamente, adotaram-se os métodos exploratório e descritivo, com recurso às abordagens qualitativa e quantitativa. Os dados empíricos foram recolhidos por meio de um questionário com perguntas semiabertas e fechadas, aplicado aos estudantes da edição de 2022 do Mestrado em Gestão dos Media Digitais. O questionário, elaborado na plataforma Google Forms, foi distribuído através dos grupos de WhatsApp da turma, tendo obtido 20 respostas, num universo de 35 estudantes. Os resultados do estágio revelaram-se positivos, tendo em conta que permitiram o desenvolvimento de diversas competências práticas que, devido à limitação temporal, não puderam ser plenamente exploradas durante o período regular do módulo Thu, 01 May 2025 00:00:00 GMT http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1513 2025-05-01T00:00:00Z http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1510 Title: Uso de media digitais como ferramenta para promoção do turismo de Moçambique : caso INATUR (2020- 2024) Authors: Come, Custódio João Abstract: O trabalho em alusão analisa o impacto do uso de media digital como uma ferramenta estratégica para promover o turismo em Moçambique, com foco no caso da INATUR (Instituto Nacional de Turismo de Moçambique), uma entidade governamental responsável por promover e desenvolver o turismo no país. O INATUR desempenha um papel fundamental na criação de estratégias de promoção do turismo e na atracção de visitantes para Moçambique. Quanto à metodologia, pautou-se pelo uso dos métodos qualitativos e quantitativos, pesquisa bibliográfica, análise documental e estudo de caso, num período de Dezembro de 2020 a Janeiro de 2024. A colecta de dados foi feita através de inquérito online dirigido ao público em geral e algumas entrevistas dirigidas aos gestores do INATUR, onde, da análise e interpretação dos dados, concluiu-se que o INATUR não usa estrategicamente os media digitais, como redes sociais e sites, para promoção do turismo de Moçambique por meio da internet e não tem um impacto positivo na visibilidade do país, atraindo menos turistas nacionais e internacionais Tue, 01 Oct 2024 00:00:00 GMT http://www.repositorio.uem.mz/handle258/1510 2024-10-01T00:00:00Z