Educação comunitária na promoção da saúde como uma estratégia de formação dos profissionais de saúde

Abstract

Os programas de educação comunitária podem desempenhar um papel importante na transmissão de conhecimentos para prevenir doenças e promover a saúde em países em vias de desenvolvimento, com escassos recursos humanos e financeiros, sendo, por isso, importante formar profissionais de saúde com competências técnicas, científicas e com conhecimento da realidade local das famílias e comunidades. A fim de perceber como os programas de educação comunitária na saúde podem ser usados como uma estratégia de formação multidisciplinar, recorremos à apreciação de um programa em concreto designado “Um estudante, Uma família” da Faculdade de Ciências de Saúde da Universidade Lúrio. Esta apreciação revelou que o programa “Um estudante, Uma família”, favorece por um lado, a formação integral do futuro profissional e por outro lado, proporciona uma educação para a saúde a um grupo de pessoas, que permite-lhes promover a saúde. Concluiu-se com esta avaliação que o programa “Um estudante, Uma família” constitui um novo paradigma de formação de profissionais de saúde com vantagens para o educando, para as famílias e a comunidade, bem como para os educadores.